“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程?！?019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，肯定了新時代學校思想政治理論課建設(shè)的重要意義，也對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。三年來，北京中醫(yī)藥大學以總書記的講話為根本遵循，著力抓好思政課建設(shè)和思政教師隊伍建設(shè)，落實立德樹人的根本任務，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
一堂藏在冬奧展臺背后的“大思政課”
“秒懂中醫(yī)”“經(jīng)絡探秘”“五禽戲”……在北京冬奧會期間，北京中醫(yī)藥大學承建的“10秒”中醫(yī)藥體驗館成為了向世界展示中醫(yī)藥文化的窗口，連國際奧委會主席巴赫體驗后也不禁稱贊中醫(yī)之美。
小小展臺的背后，卻是北京中醫(yī)藥大學與冬奧同行的一堂“大思政課”。北京中醫(yī)藥大學黨委書記谷曉紅表示，學校作為中醫(yī)藥院校的“領(lǐng)頭雁”，有責任有義務在北京冬奧會這一重要的賽事中展現(xiàn)中醫(yī)藥的魅力。中醫(yī)藥體驗館作為唯一一項由高校承辦的冬奧會展示項目，融合現(xiàn)代科技，打造全球第一家“10秒中醫(yī)藥體驗館”，可以為中醫(yī)藥文化傳播注入新的動力。
除了承辦中醫(yī)藥體驗館外，學校還選派醫(yī)務人員進駐冬奧村參與疫情防控等工作，學校的理療志愿者也在冬奧會期間為選手提供中醫(yī)藥健康服務，為世界矚目的奧林匹克冰雪盛會增添中醫(yī)藥色彩。習近平總書記指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。學生志愿者李世淵說：“為參觀者介紹人體經(jīng)絡時，他們一直在感嘆中醫(yī)的神奇。”學校深入挖掘各類課程與教學方式中蘊含的思想政治教育資源，堅持“德行”與“文化”并重，構(gòu)建“立德樹人、以文化人”的育人模式，探尋更貼近信息化時代、更貼近青年學生思想實際的方式方法，激發(fā)學生的愛國情、強國志和報國行。
“大醫(yī)精誠”為導向構(gòu)建思政育人模式
中醫(yī)藥學包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗，是中華文明的一個瑰寶，凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧。在新形勢下，學校以黨建為引領(lǐng)，創(chuàng)新管理機制，建立馬克思主義學院與8個育人職能部門“大黨委”管理機制，同時由校黨委書記任馬克思主義學院院長。充分發(fā)揮多方主體作用，推進對思政課教師教學質(zhì)量的綜合評價：以學院教育指導委員會為同行評價，學校督導組為專家評價，全體校黨委委員為校領(lǐng)導評價，構(gòu)建包括學生評價、同行評價、專家評價、校領(lǐng)導評價科學多元評價機制。
中醫(yī)“大醫(yī)精誠”的理念具有深厚的傳統(tǒng)積淀，每一個字蘊含了嶄新的時代意義，可以引導出思政課“立德樹人”的四個維度，即立志教育、人文教育、思維教育和醫(yī)德教育，從而形成了有機的北中醫(yī)思政課建設(shè)模式指引。學校以“大醫(yī)精誠”為指引，建設(shè)“5+3+N”特色思政課程體系?！?”即5門思想政治理論主干課，“3”即具有實踐和理論相結(jié)合性質(zhì)的思想政治理論實踐課，“N”即數(shù)量不斷增加的思想政治理論拓展課。
（為學生講解馬克思主義發(fā)展史展廳）
名醫(yī)名師進課堂 打造精銳思政教師隊伍
學校緊密結(jié)合中醫(yī)院校學科特色和行業(yè)特色，將“赤誠紅心”的愛黨愛國教育和“白衣為甲”的醫(yī)德醫(yī)風教育有機結(jié)合，構(gòu)建思想引領(lǐng)“云端”課堂，著力培養(yǎng)又紅又專的中醫(yī)藥高級人才。緊密結(jié)合醫(yī)學院校特點和抗擊疫情一線工作，將專業(yè)課教育與抗疫斗爭相結(jié)合，將思政教育融入各專業(yè)課教學，使課程思政與思政課程同向同行，集聚強大育人合力。
（2020年疫情期間開展的網(wǎng)絡抗疫思政課）
在“云端”第一課，學校領(lǐng)導勉勵青年學子與祖國同命運、與人民共呼吸，勇?lián)鷷r代責任。運用疫情防控中涌現(xiàn)出來的先進事跡等思政育人元素，將一方有難、八方支援的家國情懷和奉獻精神等有機融入各門專業(yè)課程中，讓專業(yè)課程變得更有溫度、充滿溫情，實現(xiàn)“潤物無聲”育人效果。
（國醫(yī)大師王琦講思政課）
學校推進名醫(yī)名師進課堂，不斷壯大思政教師隊伍。國醫(yī)大師王琦院士、首都十大杰出青年醫(yī)生陶勇、全國勞模蔡鳳輝、“紅色特工”劉光典烈士后代劉玉平等名醫(yī)名師跨界主講。武漢一線醫(yī)護人員變身思政課教師，把講臺搬到戰(zhàn)“疫”一線，鮮活講述震撼學生心靈。學校還將“名老中醫(yī)與大醫(yī)精誠”訪談活動錄制成特色思政課，承續(xù)光榮傳統(tǒng)。
此外，學校不斷強化隊伍建設(shè)，打造以馬克思主義學院為核心、全校相關(guān)部門協(xié)同的思想政治理論教育工作體系。胡兵老師組織馬克思主義經(jīng)典著作的大型接力朗讀活動，參加人員遍及全國幾百所大中小學校；劉亞品老師面向全國思政課教師作抗疫專題示范講課；學校鼓勵教師探索以多樣化社會實踐為平臺，以“知行合一”為目標的“實踐育人”模式。