筑夢青春，揚帆起航
初入北中醫(yī)
你所期待的大學是什么樣子？
你要如何規(guī)劃你的大學時光？
如何做一個合格北中醫(yī)人？
校長徐安龍
以一場生動真摯的入學教育課程
為2022級新生開啟大學新篇章
讓我們一起走進課堂
聆聽學習吧！
9月14日晚，校長徐安龍以“崇尚科學精神，踐行醫(yī)者使命”為主題，在良鄉(xiāng)校區(qū)為全體2022級新生進行入學教育。為落實疫情防控相關要求，課程以線上線下相結合的方式講授，新生代表現(xiàn)場聽課，其他新生相聚云端聆聽本次課程。線上線下共計4000余名師生聽課。
徐安龍校長從“什么是科學家精神”“中醫(yī)藥人的科學探索與時代挑戰(zhàn)”“中醫(yī)藥人如何踐行科學家精神” 三個方面講授了新時代北中醫(yī)人應有的時代使命和責任擔當，他勉勵北中醫(yī)學子要踐行科學家精神，持續(xù)奮斗，不斷探索，勇?lián)鷼v史使命。
徐安龍校長以“什么是科學家精神”一問談起，帶領同學們緬懷了錢學森、南仁東、鄧稼先等多名科學家的生平事跡和卓越貢獻，闡述了科學家精神的內涵，希望同學們肩負起“為中華之崛起，為民族之復興”的使命擔當，弘揚科學家精神，心懷大我，科學報國。
徐安龍校長在授課中詳細闡述了中醫(yī)藥學是中國古代科學的瑰寶，運用真實案例和數(shù)據，以“中醫(yī)生命科學觀”“中醫(yī)理論科學性”“中醫(yī)臨床有效性”為切入點，系統(tǒng)梳理了現(xiàn)代醫(yī)學對生命科學的認知發(fā)展過程，并通過中醫(yī)的臨床療效，闡述了中醫(yī)藥學的科學性。他以學校在人才培養(yǎng)和國際化發(fā)展方面進行的創(chuàng)新性探索取得豐碩成果為例證，鼓勵同學們要弘揚科學家精神，奮勇爭先、砥礪前行，深入系統(tǒng)地研究中醫(yī)，不斷攀登醫(yī)學高峰，把握大勢，敢于擔當，為科學技術進步、人民生活改善、中華民族發(fā)展做出應有的貢獻。
圍繞“中醫(yī)藥人如何踐行科學家精神”這個深刻命題，徐安龍校長強調了四個方面。
一是一顆丹心，砥礪報國之志。科學家精神的首要內涵就是胸懷祖國、服務人民的愛國精神。中醫(yī)人的愛國精神在于傳承精華、守正創(chuàng)新，充分發(fā)揮中醫(yī)藥防病治病的獨特優(yōu)勢和作用，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自信和文化自信。他希望同學們要以“國之所需，我之所向”為使命，擔負起解決中醫(yī)藥重大科技問題、為防治重大疾病和疑難雜癥進行科研攻關的歷史重任，為中醫(yī)藥事業(yè)和人類健康事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
二是一路耕耘，勇攀科研高峰。要弘揚勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。他希望同學們要堅持中醫(yī)藥守正創(chuàng)新，讓勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神再次發(fā)光出彩，更加凸顯北中醫(yī)的引領示范地位和作用。
三是一片熱忱，探求科學真理。要弘揚追求真理、嚴謹治學的求實精神。要持之以恒，追求真理，求真務實，實事求是。他希望同學們要時常自省，把熱愛科學、探求真理作為畢生追求，堅持解放思想、獨立思辨、理性質疑，大膽假設、認真求證，不迷信學術權威。堅持立德為先、誠信為本，用科學家精神筑牢科研誠信底線，堅持嚴謹治學。
四是一份淡泊，踐行大醫(yī)精誠。他希望同學們繼承和發(fā)揚淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后進的育人精神，服務臨床，扎根基層，見世面、壯筋骨、長才干，切實踐行大醫(yī)精誠誓言，在思想上點亮淡泊名利、普濟蒼生、奉獻人民的明燈。
徐安龍校長的講授，數(shù)據詳實、內涵豐富、思想深刻，現(xiàn)場掌聲不斷，氣氛熱烈。授課現(xiàn)場，徐校長還與新生進行了對話互動。
受校長授課的啟發(fā)，同學們踴躍發(fā)言，提出了很多自己的思考。徐校長解答了關于未來中醫(yī)是否會被人工智能取代、中醫(yī)藥如何擺脫發(fā)展困境等問題。同學們紛紛表示，聆聽了校長的第一課，深受鼓舞，更加深刻地認識到了新時代肩負的使命擔當。作為新北中醫(yī)人，大家將拼搏奮斗、不負韶華，堅守醫(yī)者仁心，大力弘揚科學家精神，傳承精華、守正創(chuàng)新，勇?lián)嗅t(yī)藥傳承發(fā)展的使命，不斷探索真理，學好本領報效祖國。
“開學第一課”落下帷幕
大學時光才剛剛開始
新學期 新夢想 新征程
希望全體2022級新生
牢記師長的囑托與期盼
踔厲奮發(fā),勇毅前行
凝聚青春奮進力量
書寫人生嶄新篇章